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domingo, 31 de outubro de 2010

Criando Histórias em Quadrinhos

Os alunos estão adorando criar histórias em quadrinhos no software Hagáquê, nas aulas de informática. O layout do software é fácil e intuitivo, o que permite os alunos criarem lindas histórias!

Vejam algumas fotos:
















quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Halloween

A professora Ana Lúcia, de Inglês, está trabalhando com os alunos o assunto Halloween, além de enfeitar a sala de artes, em que fica a 6ª A.

Vejam algumas fotos:





Soletrando em Inglês

A professora Ana Lúcia, durante o ano, organizou o jogo soletrando, em inglês, e finalmente teremos a grande final, no dia 05 de novembro, às 15:30h.

Os alunos são da 6ª A, 6ª B  e 6ª C.

Vejam as fotos dos  finalistas!


Funcionário Destaque: Outubro

O Funcionário Destaque do mês de outubro é o bibliotecário Fabrício, que vem realizando um ótimo trabalho em nossa biblioteca, auxiliando e incentivando os alunos na aquisição desse hábito maravilhoso que é a leitura.

Além disso, ele, junto com a funcionária Gaziella Diffonso também estão realizando o "Projeto Xadrez" que está trazendo muitos benefícios para os alunos.


Parabéns Fabrício!



terça-feira, 19 de outubro de 2010

Projeto Xadrez

Os Funcionários Fabrício Campos  e Graziella Diffonso elaboraram um projeto de xadrez que está cativando os alunos da nossa escola. Os alunos estão adorando o jogo, que está trazendo inúmeros benefícios para eles. Está programado um campeonato para o mês de novembro.

Abaixo segue o projeto:


1. INTRODUÇÃO

Os jogos clássicos têm sua origem datada há milhares de anos nas regiões do Egito e da Mesopotâmia. Foram encontrados, em escavações arqueológicas, objetos e desenhos que fazem referência a jogos de tabuleiro.
O Xadrez aparentemente surgiu na índia, as primeiras referências datam do século VII.
Atualmente os jogos vêm sendo aproveitados em vários aspectos pedagógicos que auxiliam no desenvolvimento de noções de organização, planejamento, concentração e raciocínio através de um exercício lúdico.     
O seguinte projeto refere-se à aplicação de aulas de xadrez como atividade extra curricular aos alunos da EMEIF “Prof. Joaquim da Silveira Santos”.







2. VALOR EDUCATIVO DO JOGO DE XADREZ

Para a efetivação da cidadania é fundamental o desenvolvimento do raciocínio, o que é possível através da aplicação de jogos de tabuleiro na educação escolar. O mestre internacional suíço, Charles Partos destaca que a prática do xadrez desenvolve as seguintes habilidades:
a)    A atenção e a concentração;
b)    O julgamento e o planejamento;
c)    A imaginação e a antecipação;
d)    A memória;
e)    A vontade de vencer, a paciência e o autocontrole;
f)     O espírito de decisão e a coragem;
g)    A lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético;
h)   A criatividade;
i)     A inteligência;
j)     A organização metódica do estudo;
k)    O interesse pelas línguas estrangeiras.
O jogo de xadrez aplicado na educação escolar ajuda a desenvolver as habilidades cognitivas citadas acima. É uma combinação de esporte, arte e ciência que além de desenvolver habilidades, estimula a imaginação diante da possibilidade de visualizar cenários de batalha e como ciência exige estudo teórico e elaboração de cálculos precisos.



3. OBJETIVO GERAL

Este projeto destina-se a estimular os alunos do ensino regular da EMEIF “Joaquim da Silveira Santos” a aprenderem de forma teórica e prática um esporte diferente que desenvolve o raciocínio lógico e prepará-los para campeonatos inter-classes, inter-escolares, municipais e estaduais.


4. OBJETIVO ESPECÍFICO

v Desenvolvimento da capacidade de pensar com abrangência e profundidade;
v Criatividade e imaginação;
v Concentração e raciocínio;
v Paciência e auto-controle;
v Memória e inteligência;
v Tomada de decisão.


5. METODOLOGIA

Os alunos interessados serão atendidos em horário oposto ao seu horário de aula para obterem treinamentos do esporte sem interferir na frequência das aulas.


6. PÚBLICO ALVO

Alunos do ensino regular (de 5ª a 8ª série) da EMEIF “Prof. Joaquim da Silveira Santos”.
Inicialmente são 19 (dezenove) alunos participantes dos treinamentos de xadrez.


Lucas H. Rafe
5ªA
João Vitor
5ªA
Vitor B. de Souza
5ªA
Bruno Santos
5ªB
Wesley Antônio
5ªB
Raíssa da Silva
5ªB
Lucas Pereira
5ªC
Vitor C. Gonçalves
5ªC
Marcelo A. Soares
5ªC
Samanta N. Gomes
5ªC
Natália R. Costa
5ªC
Luis Henrique
6ªA
Diego Silva
6ªA
Patrick David
6ªA
Eduardo Bento
6ªA
Jhon Lenon
6ªB
Flávio Akira
6ªB
Wesley Taylor
6ªB
Israel Marques
6ªB



7. ESPAÇO FÍSICO

Biblioteca disponibilizada pela escola equipada com mesas e cadeiras.

8. CRONOGRAMA


Segunda
Terça
Quarta
Quinta
Sexta
Das 12h às 12h30
Das 12h às 12h30
Das 12h às 12h30
Das 12h às 12h30
Das 12h às 12h30


Obs.: Este projeto será desenvolvido no decorrer do ano letivo.


9. MATERIAL

- Tabuleiros de xadrez
- Peças de xadrez

Vejam algumas fotos do projeto:


         



sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Dia dos professores na EMEIF Prof. Joaquim da Silveira Santos

O Dia dos Professores foi excelente na EMEIF Prof. Joaquim!!

Foram mostradas lindas apresentações em homenagem aos professores, entrega de presentes, confraternização com um delicioso bolo... e o melhor de tudo, um clima de muita felicidade envolveu a nossa escola!!!

Parabéns a todos os professores e funcionários de nossa maravilhosa escola EMEIF Prof. Joaquim da Silveira Santos!!!